發(fā)布時間:2015-12-24作者:益聯(lián) 來源:益聯(lián)醫(yī)學
圖為:心肺復蘇教學現(xiàn)場
心肺復蘇模型多媒體計算機模擬同傳統(tǒng)的醫(yī)學教學相比,有更好的培訓效果,已經(jīng)在醫(yī)學領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。心肺復蘇模型的成功研制和廣泛應(yīng)用,為心肺復蘇(CPR)大層面的普及推波助瀾,使醫(yī)務(wù)人員及社會民眾在模型上十分容易地學習心肺復蘇(CPR),致使心肺復蘇(CPR)在日常生活當中風靡。
心肺復蘇模型模型模擬在醫(yī)學培訓中的優(yōu)點:
可以培養(yǎng)團隊合作精神。在模型模擬教學中,比如在急救培訓中,學員通過在電腦心肺復蘇模型身上進行心肺復蘇的演練,能夠體會到在臨床工作中團結(jié)的作用,團結(jié)協(xié)作精神在醫(yī)學診療過程中是非常重要的。救護患者單靠個人的力量是不能勝任的,整個搶救過程,需要大家互相配合,齊心協(xié)力,才能在短的時間內(nèi)達到高的效率。
對真實患者無任何風險。由于患者擔心害怕某種醫(yī)療操作對自己構(gòu)成危害,反對實習生或低年資醫(yī)生對自己進行醫(yī)療操作,使低年資醫(yī)師無臨床實踐而缺乏實踐經(jīng)驗,導致這些醫(yī)師的醫(yī)療水平無法得到提高,醫(yī)學教學模型的模擬系統(tǒng)很好地解決了這個問題。
心肺復蘇模型可供學生進行心肺復蘇訓練,其操作模型大小與真人相仿,學生操作時,具有語音提示其操作是否正確,有按壓、吹氣頻率是否過快、過慢,按壓力度、位置是否正確,吹氣量是否合適等功能設(shè)置。心肺復蘇模擬人多功能護理人模型可供多種操作練習,如插胃管術(shù)、吸氧術(shù)、吸痰術(shù)、導尿術(shù)訓練,并可提供腹腔穿刺、胸腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺術(shù)練習。
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